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¿Ha notado que los ordenadores portátiles están empezando a dictar lo que sucede en el aula? Además, la tecnología móvil está cambiando el aprendizaje que tiene lugar. Esto es especialmente cierto en los ordenadores portátiles están entrando en el ámbito de la educación en cada vez un número cada vez mayor.

Sin embargo, no todos los educadores se apresuran a subirse al carro portátil. Están esperando a ver si el uso es realmente portátil cambiando para mejor aprendizaje. Es por eso que las escuelas como Framingham State College en Boston y la Academia Myron B. Thompson en Honolulu se están estudiando. Ambas escuelas han optado por utilizar las computadoras portátiles como un recurso importante en su plan de estudios.

Cabe señalar que el simple hecho de tener acceso a una computadora portátil no cambia el proceso de aprendizaje - la totalidad del plan de estudios debe cambiar y combinar la tecnología con los académicos. El uso de un ordenador portátil es más que la sustitución de papel y lápiz con la electrónica. La relación entre el profesor y los alumnos tienen que cambiar. Los profesores ya no son sólo conocimientos, sino expendedoras de convertirse en facilitadores de un proceso de aprendizaje que se lleva a cabo con herramientas adicionales para la comunicación con los estudiantes. Esto fomenta una mayor participación de los estudiantes, reconocido desde hace mucho tiempo como un elemento clave para el aprendizaje.

Los profesores participan activamente en la educación a través de la tecnología de los ordenadores portátiles ver como una manera de dar experiencias de la vida real a las teorías de otro insípido. Por ejemplo, la física de los estudiantes pueden observar la distribución de materiales radiactivos, las matemáticas los estudiantes pueden aplicar sus conocimientos a los proyectos de la lógica que utilizan hoja de cálculo, y pueden evaluar Inglés principales pares de poesía y prosa. Con la disponibilidad de ordenador portátil en el aula, el acceso a más información y el conocimiento es fácilmente disponible.

¿Qué piensan los estudiantes de la computadora portátil tendencia? Más bien resulta estimulante. En lugar de tratar con una dimensiones conferencias, los profesores pueden participar en Internet para mostrar la relevancia de la vida cotidiana. Fuera de la fecha, los textos pueden ser estáticos destinados a noticias de última hora - y mucho más.

Como las escuelas muestran el vínculo entre la eficacia y el aprendizaje de los ordenadores portátiles, la tendencia al uso portátil sin duda crecer.

Para los que se oponen a la revolución tecnológica que tienen lugar en las aulas de hoy, tal vez las palabras de Maria Montessori debe ser atendido.

"... .. Si la educación es siempre a ser concebido en la misma anticuadas líneas de una mera transmisión de conocimientos, hay poco que esperar de ella en el mejoramiento del hombre en el futuro ... .."

Acerca del Autor

Tom Fox

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